舞蹈院校|深圳艺校开放日,展现“硬核”实力的秘密

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深圳艺术学校的师生们是如何“十年磨一剑”,他们的艺术课堂是什么样的,艺术生平时的学习生活又是什么样的? 


为了让家长们更好的了解孩子们的日常学习生活、进一步加强家校协调沟通与理解,同时也让更多市民群众体验深圳艺校的日常教学流程,12月5日,深圳艺术学校举行了2019-2020学年教学开放日活动,这一天,学校将最真实的一面呈现给家长与来宾,有近千名家长和学生走进这所神秘的“宝藏”学校,近距离接触孩子们光芒耀眼的舞台背后的“学艺生涯”,他们走进文化课堂、在艺术教室仔细观摩、聆听琴房的音乐、为孩子们专注练舞的背影点赞,甚至走到食堂亲自品尝饭菜,零距离真实的感受艺校师生一天的学习生活。 


“文化课堂”

随手推开一扇门,都是优质课堂


深圳艺术学校,不只是提高孩子艺术水平的地方,更是一所具有国际化视野的省重点职业学校。深艺学子的全面发展与健康成长是深圳艺校的不懈追求。结合学生的具体情况,文化课的老师们不约而同地采取了深入浅出的教学方式,灵活运用时下热门话题,结合具体的授课内容,充分调动同学们的课堂积极性。家长们也听得格外认真,时不时拿出纸笔记录下所闻所感,课堂氛围生动而融洽。


深圳艺术学校教务科主任胡跃辉称:"今天所有课堂都对学生、家长开放,平时课堂是怎样的,就如实表现出来。我们教师的任何一堂课都经得起考验。"


深圳艺术学校文化课科主任张文思介绍说:“此次学校的课程展示,都是常规的教学展示。家长反馈都非常好,都想把孩子送过来读书。”


除了常规的文化课程之外,还有专门为同学们的心理健康开设的心理课,心理老师善于通过生活场景引申,语言亲切有感染力,还准备了一系列课堂互动小游戏,引导同学们学会透过现象看本质,更好地直面生活与学习。学校对学生心理健康的重视,赢得了家长们的一致认同。

教室后面坐满了听课的家长们


语文老师王丹阳表示,学艺术的学生,文化课时间没有普通学校那么多,所以上课主要以掌握课本内容为主,把课本的内容吃透,并且在文化课教学中培养学生良好的学习习惯和态度,以这样的精神去学习专业课,对学生本身很有助益。


此次校园开放日,深圳艺术学校除了开放常规课堂外,还特别推出3堂公开课。“之所以推公开课,是因为除了本校学生家长外,还有很多培训机构及深圳艺术学校的准家长,他们不像在校生家长那样,有针对性地走进自己孩子所在班级听课,这部分家长更想了解学校的软实力。”张文思补充道。


专业成果展演,引来“哇”声一片


中午的校园静悄悄,猜猜人们都去了哪里?原来在综合剧场,一场艺术实践成果展演,正在精彩上演。学生们水平水准如何,看了就知道。


外面飘着雨,开场一首《战台风》古筝合奏点燃了家长们的热情,演出现场座无虚席,却没有半点声响,大家都陶醉在这气势磅礴的音乐中。


值得一提的是,刚刚比赛完带着荣誉归来的谢固原同学,一首电子管风琴独奏《在希望的田野上》演绎出了经典永不褪色的精神气质!


一群少男少女带来的摩登舞《心向》,节奏欢快,热情奔放,融化了现场观众的心,不断发出欣慰的赞叹声。



钢琴独奏,声乐演唱,铜管五重奏,跳,拉,弹,唱,闪亮登场,不少家长直呼:艺校的学生太有才了,看他们演出是美妙的享受~


不过小编最爱的还是压轴的舞蹈《漠夜行》 ,开场一声低沉的蒙古语呼麦令,艺校师生的深情演绎,让现场所有观众的思绪都飘向了西北大漠,也向大家传递着不忘初心,砥砺前行的信念!


“专业课观摩”

台上有多闪耀,台下就有多艰辛


下午,学校开放了钢琴,管乐,弦乐,民乐,声乐,舞蹈,美术,现代艺术、基础理论、国标舞等一系列专业课和美术作品展,供参观者观摩、鉴赏。每个专业课的教室都被围得水泄不通。

每个专业课的教室都坐满了家长


专注的观看美术展览


美术类课堂


刚带完上一届高三的张哲冰老师正在给高一的学生上美术色彩第一周的第四节,从第一节的摸底考试开始,他就对每个学生的学习情况了如指掌,并针对每个学生的专业感觉给予不同的指导,他表示,艺术学科的每一门课都要从打基础开始,美术也是如此,从素描过渡到色彩,需要一步一步来。


他进一步介绍,近几年中央美院的考试题目逐渐偏向专业塑造的功夫+创意思维的考察,所以艺校的美术课堂除了常规课程,还开设两周的设计课,目的是保留学生内心的想法与个性的表达,并用创意作品展示出来。风格之前,先夯实基础,正如我们的校训中的“精艺”、“博学”所传达的思想品质。


安静的课堂,学生在教室的各个角落,静静的创作中……


音乐类课堂


音乐楼3楼走廊的尽头隐隐传来美妙的乐声,小编推开门却听见老师严厉的声音:
“你每次从十六分音符过渡到八分音符节奏都不稳定,不要加速”

“这一段手指不要敲,指头占住,手臂跟上去”

“这一段哪个音符最重要的?”

……


两架钢琴并排放置,钢琴学科主任陈兰老师与高一年级的阴晓焱正在反复打磨这首“肖邦第一钢琴协奏曲”,把乐章中较难的一段拎出来,从指法到节奏逐一分析,阴晓焱跟着老师手打的拍子不断重复练习,可别怪我们的钢琴老师“吹毛求疵”,毕竟严师出高徒嘛。


小编跟着家长们走进萨克斯教室,画风突变,一派暖洋洋的氛围,王墨翰老师正趁着课间休息和家长“唠嗑”,面对家长关于教学的疑问,他表示每个年龄段的孩子都有不同的教法,例如大一点的孩子理解能力更强一些,教学的方法也相对灵活一些。他细数身边的学生刘继阳历时5个学期学习的变化和收获,并热情邀请家长来观看下周五深艺学子与中央音乐学院共同演绎的萨克斯音乐会……


陶醉在深艺的音乐楼,不舍离去的路上遇到了这个又大又萌的乐器——贝斯(低音提琴)。原来是梁志和老师与学生李想正要去上课,人群被吸引过来,通风的走廊冻得大家瑟瑟发抖,梁志和老师即兴表演一首,让音色饱满的低音提琴为这冷冬带来一丝暖意。梁志和老师的音乐是有温度、有灵魂的,因为作为老师不仅要传道受业解惑,更要育人。



小编临走时随机采访了几位站在声乐门外静静聆听的家长,有的家长目标明确,今天来落实报考的想法。有的家长对我们艺校的老师很感兴趣,一下午都在认真的听课。


舞蹈类课堂


舞蹈公开课还未开始,已经有很多家长占据了观众席前两排,原来今天的舞蹈课由德国专家亚科波·洛利瓦老师和舞蹈学科副主任陈禹霏联合指导。执教深圳艺术学校的同时,亚科波·洛利瓦还在伊万森国际现代舞学校开设了课程。


小编一边感受着深艺学子的刻苦认真,一边感慨随堂专业课老师的英语水平,近乎同声翻译,配合着亚科波·洛利瓦辅导学生们热身。


家长们看到这一幕笑颜逐开,纷纷称赞,感慨这些孩子舞蹈水平精进的同时,英语口语水平也飞速提高了,希望艺校能多跟国际专家交流,从而一举双得。


据陈禹霏的介绍,每年德国现代舞团都会派优秀教师来校授课一月,学生也频繁地到合作院校进行艺术交流。“不只是单纯地学习,我们思考的是怎样把现代舞适应到我们的课程中。”通过近五年的配合,深圳艺术学校将外国现代舞进行了本土化结合。学生的身体协调性及感情表达上也更加充实,从而取得了更加优秀的成果。在上届毕业生中,深圳艺术学校就有四名舞蹈科的学子考入国际院校现代舞专业进行深造。

“围观”舞蹈课的家长们


课程改革,推陈出新,以文化人


在课程改革方面,深圳艺术学校的思政课程一直走在全国前列。思政课如何上?深圳艺术学校副校长何军新告诉小编,教育就是要培养综合素养全面发展的人。过去,老师们上课都是专业课、文化课各上各的,相互关联度不够强。现在,老师在上专业课时,会将思想融入,在上语、数、英.历史、地理等课程时,老师们会将家国情怀、爱国理念根植到课程中,让技能与思想相互渗入,只有把文化课与专业课相融合,才能让学生更好的了解曲目所表达的深层涵义,从而达到以文化人的目的。


何军新进一步举例说:在排练《绒花》这首曲目时,学生们总是弹不出曲目所表达的情绪,授课老师就会把曲目创作的背景、表达的意义详细介绍给学生,同时还会找相关的视频给学生们看。当学生再次演奏《绒花》时,脑海里自然而然会浮现出作品背景和视频,演奏情感更饱满。


2020年艺校关键词

不忘初心、坚持创新、课堂变革


在深圳建设粤港澳大湾区和建设中国特色社会主义先行示范区“双区驱动”的重大历史机遇下,深圳艺术学校的变与不变,都立足于更好的创新发展,不忘初心,牢记使命,办人民满意的学校。

黄启成校长在教室陪同家长聆听课程


深圳艺术学校校长黄启成对深圳艺术学校的创新发展有着更深的理解:“我们不能用过去的方法,教授现在的学生,去应对未来的挑战。”黄启成说,新时期下深圳艺术学校已经形成新文化。学校在教育教学方面实现了3个变化:


首先是课程站位更高。“我们不能只是把外面好的东西拿过来,而是要让它对我们学校本身起到好的作用,要结合学校及深圳特色,创作出新的东西。”黄启成说,深圳艺术学校始终坚持国际化办学,打造中国特色艺术教育教学方案。 


其次是教学理念的转变。黄启成以选拔舞蹈演员为例,对舞蹈演员的身材比例要求很高,但因地理限制,有的学生身长比例并不完全达标,这就要求学校要培养学生的独立思维模式,调动学生的主观能动性,让学生在施展舞姿的时候,不是演出来,而是自然流露和本能反应。这样才能增强作品的表现力和感染力,用实力克服身材比例的短板,扬长避短。 


第三是教学手段的转变。深圳是一座高科技领袖全球的城市,创新是这座城市的基因。深圳艺术学校将充分利用深圳先进的高科技技术和手段,借力5G的发展,让教学手段更具信息化,不仅将国外优秀的课程引进来,还能让学校优质的课程辐射到全国乃至全世界更广泛的地方。


在学校历史上的第二个开放日,黄启成有感于学校这些年的“弯道超车”,详细向小编讲述了深圳艺术学校近些年的发展,并强调学校举办开放日,就是为了让广大市民走进校园,听取家长的意见,要以评促建,与社会接轨,要把校园打开,如此,才能让更多的市民了解学校,并吸引更多优质的生源报考学校。 在交谈中,黄启成还透露了深圳艺术学校的几个大动作。作为中职艺术院校,深圳艺术学校被文化部委以重任,由学校作为牵头单位,成立全国艺术行业指导委员会海外合作和交流分委会。此外,去年让大家印象深刻的“琴舞季”,也将由文化部牵头,计划于2020年11月,再度在深圳绚烂登场。届时,来自国内外100多所院校的专家、老师将再聚深圳艺术学校。深圳市民也将再次享受到对标国际的艺术饕餮盛宴。另外,深圳艺术学校也凭自身实力,积极准备参加全国文化艺术职业教育教学指导委员会组织的,艺术职业院校“立德树人”校本剧(节)目巡演,黄启成校长也将在现场介绍深圳艺术学校的成功经验,从而将深圳艺术学校的思政课程模式推广到全国。


家长

一流的师资和硬件,一级棒的体验和震撼


“深圳竟然还有这么一座漂亮的艺术学校,太棒了!”


随机采访参观的家长,小编印象最深的就是这位家长了,除了感叹学校的硬件和环境,她还拉着学校的工作人员仔细询问学校师资的情况,身边的孩子也是兴奋的东看西看,叽叽喳喳问个不停。


参观的来宾,有已经是艺校一员的学生家长,也有前来考察的市民群众,更多是怀着朝圣的心情前来的队伍。刘同学是一名初二的学生,虽然学习了钢琴已经两年有余,但刘同学对自己的专业水平没什么自信,这次与妈妈一同前来开放日,就是为了一览艺校风采、为来年报考艺校做准备。而来自惠州的王爸爸则是为自己高一的孩子提前“踩个点”,在听完上午的文化课之后,他坦言,虽然艺校的文化课程紧张程度与普通高中有点差别,但更加适合自己孩子的学业水平,比起“拼命学也跟不上”,他更希望孩子可以“学点自己喜欢的,快乐学习,天天向上”。


去年的开放日,有家长表示很遗憾没看到孩子们的生活情况,今年的开放日,学校更加贴心了,深圳艺术学校特意开放了学生课下生活的参观,从宿舍到食堂,孩子们生活的方方面面都展现无遗。中午的食堂,就有不少家长来“试吃”,一位来自惠州的王女士表示,她对学校的菜式很满意,营养搭配得当,是很家常的口味。


公开课的参观过程中,小编遇到了好几次陈先生,他表示自己已经“蹲点”了一下午专业课堂了。陈先生由衷的对小编说:艺校的老师专业造诣很高,教学很有水平,上课时对动作抠得特别细,而且教学幽默风趣,给人的感觉非常好。把女儿交给学校我非常放心。"




转载自“深圳艺术学校”公众号


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